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Villa Alemana impulsa Academia de Liderazgo Comunitario para fortalecer las capacidades de dirigentes sociales

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Con la participación de 70 dirigentes sociales de la comuna, se desarrolla durante esta semana la Academia de Liderazgo Comunitario, iniciativa impulsada por la Dirección de Desarrollo Comunitario (DIDECO), a través de su área de Organizaciones Comunitarias, cuyo objetivo es fortalecer las capacidades de liderazgo y entregar nuevas herramientas para el trabajo de las organizaciones y sus comunidades.

La actividad contempla tres jornadas presenciales, realizadas entre el 18 y el 20 de agosto, en dependencias de la Oficina del Adulto Mayor, abordando contenidos vinculados al liderazgo, las nuevas tecnologías y el desarrollo de iniciativas sociales, con la participación de docentes de la Universidad de Las Américas (UDLA) y del CFT PUCV.

El alcalde de Villa Alemana, Nelson Estay, destacó la importancia de generar espacios de formación que permitan a los dirigentes continuar fortaleciendo sus capacidades y adquirir nuevas herramientas para el trabajo que desarrollan en sus comunidades.

“Sin duda, esta es una actividad que está orientada a nuestros dirigentes vecinales de Villa Alemana. El liderazgo es algo muy dinámico y, por eso, es importante tener la posibilidad de perfeccionarse en temas específicos. Hoy estamos entregando herramientas en liderazgo vecinal, liderazgo territorial y liderazgo social, que permitirán potenciar las habilidades de nuestros dirigentes”, señaló el jefe comunal.

En esta línea, el alcalde agregó que uno de los principales objetivos es que estos conocimientos puedan proyectarse directamente en los distintos territorios de la comuna.

“Aquí vamos a poder potenciar esas habilidades para desarrollarlas en sus territorios y en sus sectores, y poder finalmente generar un impacto positivo en sus comunidades”, afirmó Estay.

La primera jornada estuvo dedicada al liderazgo, módulo impartido por Alberto Blest, docente de la Universidad de Las Américas (UDLA), orientado a fortalecer las capacidades de los participantes y entregar herramientas aplicables al trabajo comunitario y organizacional.

Posteriormente, la Academia incorporó un módulo de Introducción a la Inteligencia Artificial Generativa, a cargo del docente Carlos Chávez, también de la UDLA. La instancia busca acercar estas nuevas tecnologías a los dirigentes sociales, entregando conocimientos para utilizarlas como apoyo en la redacción, organización de información y generación de ideas, promoviendo siempre un uso ético y responsable.

Entre los contenidos abordados se encuentran la elaboración de instrucciones o prompts, redacción de correos electrónicos, corrección de textos, resumen de documentos, generación de ideas para proyectos y creación de contenidos, además de aspectos relacionados con la verificación de información, protección de datos y los riesgos asociados al uso de estas herramientas.

Para los dirigentes participantes, este tipo de instancias representa también una oportunidad para fortalecer el trabajo que realizan diariamente en sus comunidades. Así lo destacó Verónica Castro, presidenta de la Junta de Vecinos Villa Nuevo Porvenir, quien valoró la posibilidad de continuar adquiriendo conocimientos y herramientas para ejercer de mejor manera su labor.

“Mientras más aprendemos, mejor lo hacemos. Ese es el servicio que estamos haciendo para la comunidad y para nuestros vecinos”, señaló la dirigente.

La tercera jornada estará enfocada en el desarrollo de proyectos sociales, módulo a cargo de Erika Cabello, docente del CFT PUCV. En esta instancia, los dirigentes podrán adquirir herramientas para identificar necesidades de sus comunidades y transformarlas en proyectos concretos, abordando aspectos como el diagnóstico, definición de objetivos, identificación de beneficiarios, planificación, elaboración de presupuestos y evaluación de resultados.

De esta manera, la Academia de Liderazgo Comunitario busca contribuir al fortalecimiento de las organizaciones sociales de Villa Alemana, articulando conocimientos provenientes de distintas instituciones formativas y entregando a sus dirigentes herramientas que puedan ser aplicadas directamente en su labor cotidiana y en la generación de iniciativas en beneficio de sus comunidades.